69，旁杂之声
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69，旁杂之声
文正笑着回视大家，却未语。
吴平说完看了祭风一眼，说：
“就算要查我们，也找不到证据了，那棒子早就扔啦，而那根捆绑的绳子上也没有我们的指印，这还是大嘴蛙的好主意，都戴手套干活。”
“是大家团结的功劳。”祭风笑着说，“蜗牛伴，你那主意也不错，还脱了‘铁水塔’的裤子。
其他人听过后，都笑了。
祭龙说：“也幸好我们想得周到，没穿鞋子，又有嫁祸于人的策略，他们想破头也不可能想到我们身上来了。”
刁方说：“班长，你那一棒也真准，付千秋连呼气声都没响过。”
“这里面确实有点窍门，你们不太懂，祭天应该知道，打得不好，会打死人，你们可不要乱学，学得不好，就出人命了。”言寸看了他们一眼。
祭天点了点头，他嗓门大，所以没有接话。
“这次也是冒险了，我们也报仇了，该安分啦，以后不准闹事了。”言寸说，“做事的次数多了，终究会出事。”
其他人又点了点头。
“今天下午我就不去练身场了，你们去吧，”言寸说到这里，对祭天说，“如果有兄弟们问起付千秋被打的事，你就告诉他们，是卧山帮做的事，但不必细说什么，再嘱咐兄弟们保密，等过了今年再细说吧。”
“好的。”祭天尽量轻声地回答。
会议结束后，祭天带着其他人走了。
言寸和祭风在寝室里看书。
周二中午，言寸看到了付千秋。
付千秋坐在轮椅上，双手都裹着白色的绑带，又吊在脖子上，左腿也裹着白色的绑带，脸上的表情麻木不仁，吃饭还是他老婆在喂食，那样子甚是可怜。
言寸看了他一眼，就匆匆地走开了。
言寸来到教室里，很多同学都在谈论付千秋。
“他真可怜，被打得坐在了轮椅上。”一个同学说。
“他活该！听说他喜欢骂学生，对男生也常动手拍打。”另一个同学说。
“还有啊！他收缴了同学的小说从来不会归还给人家。”又一个同学说。
“对呀！在高一时，他就缴过我的小说，找他还书，不仅不给，还骂了我一顿，那时候，我真想打他女儿一顿，才解我心头之恨。”一个女同学说。
“不止这些呢？他还喜欢管别班上的同学。”再一个同学说。
“打死他活该，也给我出了一口气，这是报应！”又一个女同学说。
……
言寸听了同学们的议论，有的同学支持打付千秋，也有些同学同情他。言寸心里一时乱了，索性就不去想什么，他利用歇息的几分钟看起了小说。
学校里的老师查了半个月，结果什么也没有查出来，也只能作罢。
付千秋受了委屈，人也消瘦了些，他没有往日那么嚣张了，变得低沉起来，走路也没有往日那样昂首挺胸，目空一切。
半个月后，付千秋摆脱了那只轮椅，可以瘸着腿走路，又回到了教室里讲课。
只是，他没办法在黑板上写字，便找学生在课间十分钟里帮他写好，然后
在上课时他再来讲解。这令很多同学在暗底里偷着乐了。
付千秋被打的事件在被人们遗忘之中。
水开过后，没有人再添柴火，沸腾的水也就不翻滚了。
早季的水稻已经开花了。
言寸又在抓紧时间学习，每当他在走进教室门口时，总少不了看一眼埋头在讲台下复习的哑巴蝉，仿佛是在看学习成绩的分数表一样，哑巴蝉就是排在考试前面的分数线，那是个目标。
言寸做梦都在想着赶超他，然而，那个分数线就如教学楼前的旗帜一样，飘扬得高出了旗杆，让言寸感到了无限的压力和阻力。
言寸没有哑巴蝉那多的时间来复习，他要帮助同学，占去了他不少的时间。
另外，他又要看一些课外书，也占去了他一部分时间。
同时，他还要分心去习武，虽然他每天一大早就会从**爬起来，跑出去练拳，但也耗了他不少的精力。
他又和女同学在谈恋爱，也要分心，这样分派时间，他就没能把所有的精力全部放在学习上。
但他也很努力去学习了，一直跟在哑巴蝉身后穷追不舍，每次的综合成绩都保持在了十分以内，这使得他的心里平衡了许多。
在成绩的排名单上，尽管言寸每次都在哑巴蝉后面，但还是能给哑巴蝉造成了极大的压力，哑巴蝉若敢放松片刻，就要被言寸给赶超过去。
所以，言寸有时候觉得哑巴蝉也够辛苦，他在学校里不谈恋爱，也不看什么课外书，只捧着那几本学习的课本，生活面多狭隘，也不知道他是怎么想的？
读书几年了，连一个知心朋友也没有，这样活着的意义何在呢！
哑巴蝉的性格内向，如果不是学习成绩突出，他的未来就会一片黑暗。
言寸常想，人活着就要去体验生活，才能过得快乐，否则有什么意思呢！
若不是他妹妹监视着他，不准他谈恋爱，也许他早在初中时，就写情书谈恋爱了，也不必等到现在才动笔头。
和祭雨交往多了，言寸似乎找到了爱情的影子，感受到了谈恋爱的乐趣。
只是他现在感到为难了，叶长青还是会给他写情书。
言寸有时候会给她回信，多数时候不会给她回信，他觉得没有必要和她走得太近了，觉得她是一只花蝴蝶，而祭雨则是一只纯色蝴蝶，不同之处是在于他们的性格和他们的行为。
自始自终，言寸的心都偏向了祭雨，他写给祭雨的信才称得上情书，而给叶长青的回信从来不含情的成份，这就是区别。
祭雨依然会找言寸讨论学习上的问题；叶长青也依然会找言寸讨论学习上的问题；祭雪也会找言寸讨论学习上的问题,他们常常走在一起。
这些活动已成了言寸课外生活的一部分。
当然了，他妹妹言玉就是更少不了找他，学习上找他，生活上也找他。
言玉从小学开始监督他，一直监督到了高二。
言寸对言玉是又爱又恨。
在学校里，言寸处处要忍让着别人，都不敢打架闹事，还不敢和女同学接触太频繁，交往距离也没敢太靠近，这都是怕了言玉的那
双眼睛，因为他不想被她追问什么，也就自觉、老实了。
不过，在学校里他也没受到别人的欺负，他从小习武，长得壮，别人不敢小看了他，不敢肆无忌惮地向他宣战。
言寸和祭雨谈恋爱没有影响到学习，就如同他习武和读书一样，那是双向共存的生活，不会造成他的生活困恼。
他也没有投入多少时间去谈恋爱，他和祭雨也还没有过约会，两人就写写情书，传递感情和思想。
在他们的情书里，谈及了不少的理想和将来的向往，这也使得双方都有了学习的动力。
有了动力，有了目标，他们都进步了。
随着叶长青与言寸走得越来越近，交往也变得频繁。祭雨心里就对叶长青的排斥情绪越来越明显了。
这在女生的眼里，都能看得出来。
但言寸却没注意到这些，他还是和以往一样对待叶长青。
祭风对叶长青的评价不是没有影响到言寸的择友观点。
祭风说：
“叶长青呀！那么多的男同学追求她，心态难免高傲，而且，我调查过了，她在初中时就和Z多个同学写过情书，据统计到的数据，已经满五了。”
“你呢，不是重复的拇指，就是重复的小指。”
“在谈恋爱方面，她可称得上是情场老手，经验丰富，你还是一个初出茅庐的书生，不是她的对手，也不知道她是出于什么目的与你交往，你得注意啦，别和她走得太近。”
言寸听了，心里也感到一丝寒意在向四肢游走。
“他们两人之间，我觉得还是祭雨靠谱，尽管她没有叶长青漂亮。”祭风看了言寸一眼，见言寸没有生气。
于是，他继续说，“不过，她还是有自己的魅力所在，如**一样淡雅，我也帮你调查过了，她在初中时，也写过情书，但只和那人交往了一阵子。”
“后来，她感到不合适，就再也没接受过任何男同学了，尽管有男生写情书给她，她还是没有给谁回信过，她更可靠！”
言寸说：“我们现在只是打打闹闹地瞎扯着玩，一旦考入了大学，谁还情牵彼此呢！”
祭风说：“也不是没有恋爱成功的例子，只是少而已。”
言寸问：“你和那个女朋友是认真对待的？”
祭风说：“当然了，我们从初中就开始了，一直到现在，只要她不嫌弃我，我在大学毕业后就回来娶她为妻。”
言寸问：“到底是哪一个同学呀？我都没注意到呢？”
言寸以前不太注意谈恋爱方面的事，也没有问过祭风谈恋爱的事，只知道有同学给祭风传递情书，所以不知道哪个女同学是他的女朋友。
“那是你平时不关注爱情，才不知道，我告诉你吧，她叫‘李子花’！”祭风笑着说，“知道是谁吗？”
“知道！我是在一次偶然的机会，听到有人这样叫她。”言寸笑着说，“我在这里就先祝福你们，祝你们喜结连理，白头偕老！”
“我也希望你和‘晴要雨’能结为伉俪。”
言寸沉默，不知道该说什么。
他和祭雨能走多远，谁知道呢？
（本章完）