96，泥鳅不死
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96，泥鳅不死
每个星期都在学校住六天，这样的生活仿佛回到了高中时候的生活。
言寸回到家里时还是勤奋习武，然后帮着家里做些家务，他现在是家里的顶梁柱，他那位称为天才的父亲已渐渐长出了白发，在变老。
这个家需要他来主导，他妹妹还在念大学，生活也有很大的压力，但他现在有了工作，有了收入，能帮家里缓解压力，也可以帮父亲接下那副重担子。
言寸说：“爸，你明天去上班后就辞工吧，我给你联系好了，你去银行做保安吧。”
言诚问：“我能做那事吗？”
言寸说：“能！以你现在的功夫，五十个人也过不了你那杆铁枪啦。”
“打架，我可不干啊。”言诚说，“还有，你现是老师，要注意自己的言行举止，别张口闭口还是打的杀的，要有师德！”
“我不会打架，只是信口说说而已。”言寸笑着说，“你做那保安也挺轻松的，再也不用进那黑暗的山洞里采矿石、卖体力。”
言寸妈问：“你爸可是小学还没毕业，要不要写些什么呀？”
言寸说：“不需要写什么，我那同学会安排好，去上班就会知道，只管放心，再说爸也认得好些字，以前他也看我学校里发的书，也会普通话，准能行的。”
言诚说：“我写字难看。”
“没关系，用不到的。”言寸说，“你要快些，我同学前天打电话催过我了，我答应他后天就去办理手续。”
“好吧。”言诚说，“你同学是干什么的？能有那个权力？”
言寸说：“他做了主任，他家有靠山，能走关系。”
言寸妈说：“孩子，要不你也去谋个官职吧。”
“我还是想去经商。”言寸看了父亲一眼。
言诚扭头看了看那墙壁上满贴着的奖状，回头对言寸说：
“孩子，你给我争脸了，你爱干什么就干什么去吧，我不阻拦你啦。”
“你也知道，这些年来，我们也欠了不少债务，你现在有个稳定的收入，也该先解急、救急，等你妹妹毕业后，就去做自己喜欢的事情吧。”
“知道。”言寸感激地看着父亲。
言诚无奈地说：
“你要去做生意，还得自己去赚本钱，我手里是没有存钱，帮不了你，你讨
老婆也得靠自己攒钱，我冇有本事，只能帮你们兄妹走到这里啦。”
言寸很自信地说：“爸，你是天才，生得的孩子又是奇才，奇才会有奇特的方法解决自己的事，你不必操心啦，我相信自己的能力。”
言诚苦笑了一下，说：
“臭小子，别人夸你两声，你就不知羞耻，哪有自己称自己为奇才的？要虚心做人，像屋旁边的竹子一样，切不可得意忘形。”
“我记在心里了。”言寸端起茶杯，喝光了茶水。
他母亲便收拾着残羹盘碗，言寸也帮忙收拾。
黄昏，言寸又在后院习拳舞枪。
言诚见他舞得呼呼作响，虎虎生风，不由得点头。
言寸停下来后，见父亲在旁边观看，向父亲笑了笑。
言诚说：“你的功夫长进得很快，以后就少有敌手了，但是，别去和人较量了，功夫越高，伤人就越重，你读那么些书，也懂得那些道理。”
言寸点了点头。
言诚说：“以前我有些习武感悟没敢传授给你，是怕你会出事，现在，我想考一考你，你既然练就了一身浑厚的功夫，但对搏击有没有什么更深透的认识？”
言寸说：
“爸，从这些年习武以来，我总觉得我们学习的方式是不对的。”
“不应该先去练套路，而应该先练习单式的用法，通过单式技法掌握后，就进行对练。”
“通过对练掌握认识战机，和把握战机，应用战机，达到一个搏击的水平。”
言寸说到这里停了下来。
言诚点了点头。
言寸接着说：
“拳架套路往往是一个武术大家总结性的精华所在，可很多人都解释不了，就像猜谜一样费解，其实这个精华就像数字‘一’。”
“它就像太极图一样，包罗万象。”
“要得到‘一’这个结果，就要在加减乘除之中寻找，可以通过任何两组数来完成，在这两组数中，一组是敌人，一组是自己，结果只属于那个胜利者。”
“所以在搏击时，要将‘一’变化出千千万万的方法，用变化的方法出奇制胜，而不是现有的这个‘一’。”
“这个‘一’是一塘死水，它没有像江水一样灵活多变，我们在搏击时就应该像流动的水一样
，变化多端，无隙不入，击敌致胜。”
言寸说到这里，看了父亲一眼。
言诚点了点头，又问：“对太极拳的沾粘连随有什么感想？”
言寸说：“当断则断，不必勉强，圆活灵转，变化万象。”
言诚说：“很好，你能有这个思维，我也不必说什么了，过不了多久，你就能超越我。”
言寸说：“我的功夫远远跟不上你。”
言诚说：“我老啦，再过两三年就满一个甲子了，功夫能保持不退化就烧香拜菩萨。”
言寸一时无语，不知道说什么好。
言诚说：“呼吸之道，戒急戒躁，深长吞吐，如雾罩山，循环渐进，道成自然。”
“我记住了。”言寸说。
暮色降临，言寸和他父亲在练着太极拳，两个身影划破了这片宁静的夜色，这是强大的生命在运动，在挣扎，在延续。
天亮了，第二天下午，言寸回到学校去了。
清晨言寸依然在操场上练习太极拳，他不止带着金宝练习，也带着一大群学生在练习，那一群人里有高中生和初中生。
他们成为了操场上的一道风景线，有很多的学生和老师都向他们投去了羡慕的目光。
他们打过拳散去，言寸向寝室走去。
这时，一个熟悉的壮年校长拦着他说：
“言寸，以前你做班长很有凝聚力，现在做教师也一样有凝聚力，你是用什么法子让他们跟着你的？”
“因为我是‘奇才’。”言寸神秘地笑着。
“奇才？”校长点着头沉思着，又笑着说，“好！奇才，明年也做班主任吧？”
“好啊！”言寸大笑了起来，他看了看校长，又看了看出操的学生，说，“校长，再见！”
“好，再见！”
言寸的身影消失在来人的背后去了。
在随后的生活中，言寸再也没有听到“跟着卧山虎，不会受欺负”那句话了，卧山帮散了，真的散了。
卧山帮是他建立起来的，现在也是他解散的，这也算完成了他的一个因缘吧。
2010年的一天早上，他带着一群学生练过拳后，看着那些学生，终于失声说：
“我可以放心地离开这里啦，泥鳅该去钻出属于自己的洞穴！”
（本章完）