第49章 课堂那点事

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第49章 课堂那点事

课堂那点事

还好前后左右都是善良无邪之辈，哈拉两句就勾搭上了。英语课前预习，丽君转头指着一个单词问我：“这个怎么念？”

片刻后……

丽君指着单词问我：“这个怎么念？”

又是片刻后……

丽君再次问我：“这个怎么念？”

同桌见情况不妙赶忙按住我的双手，我深呼吸勉强从牙关里蹦出一个支离破碎的单词：“cur！ren！cy！”

丽君若有所思地点点头，挥笔在一旁写下“卡勒西”。

英俊帅气身后自带灯光效果的英语老师降临。

老师讲到ache的意思就是“疼痛”，比如牙疼就是“toothache”、背痛就是“backache”、头痛就是“headache”，etc.

后排男生：“那屁股痛呢？”

……

数学课上，老师问我们：“不等式有哪些性质，谁能告诉我？”

全班齐刷刷地回答：“逆推性、传递性……”

斜上方的平头男生丁结栎猛地抬头问：“有导电性吗？”

导你大爷！

语文课，在上《迷娘曲》。

音色细细奶声奶气的中年妇女问：“‘桃金娘悄然无语’这句话包含了哪些意象？”

答曰：“桃子、金子、和她们的娘！”

我想起庙会里各方神圣王母娘娘面前摆着的摇钱树，再联想到一桌子的贡品，妈的饿死老子了。

望而生畏的物理课，班主任屁股摇摆无限**地走进来，本来应该是不过膝的短裤硬是穿出七分裤的潮流时尚品位，性感的腿毛在风扇的鼓动下摇曳生姿。想看，又不敢看，可忍不住不看。

他转身在黑板上写了一个公式：Q=I^2×Rt

短而肥的手指头敲击着字迹下方，娓娓道来：“这个公式用于纯电阻用电器！大家举些例子吧，比如电热棒就俗称‘热得快’。你们还有没有其他例子呢？”

大家纷纷响应：“电熨斗、电磁炉……”

忽然有人冒了句：“电冰箱？”

连后排男生都忍不住应道：“老大，那是‘冷得快’。”

老师双手压了压示意安静：“好了，接下来大家实践操作一下，四桌一组就近分好，小组长上来领取实验器材。”

我们一组的电流表貌似坏掉了，指针一动不动。忽现班主任双手背后大摇大摆路过，WC站起来挥挥手吼道：“SOS!!SOS!!!”

我能感觉到班主任明显颤抖了一下，桌子的震动就是最好的证明，隐隐约约电流表的指针也跟着摇摆，然后一脸惊恐地仰面望向高出几个头的WC，敢怒不敢言。

WC是丁结栎的同桌。

晚自习，WC买了一大包山楂，一个一个一个地分。

忽然半路杀出个短发女孩儿，就是前面画乌龟那个，把东西抢走了，看了两秒后又丢回去，及其严肃地普及知识：“这个我不吃，这个我不吃！这个吃了会拉大便！”

大姐，我算是吃不下了。

低头认真地思考一道数学题，嘴里碎碎念：“>-5。”

忽然WC猛地转下来，激动地问：“啥？□□？”

我顿时懵了。

趁着同桌往后转的空档我拍了一下她的手说：“WC摸了你一下。”语气坚决眼神坚定，福尔摩斯在世都看不出破绽。

然后两人开始厮打，我捂脸不忍直视，真心发誓我不是故意的。

丁结栎来圆场：“我同桌是好东西，别打了啊，别打了别打了。”

丽敏：“丫就是坨大便！还是苍蝇舔过的！”

这证明了一个鬼斧神工的大定理——大便是个好东西！

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