简体版 繁体版 第49节:第三章 国君王文化(12)

第49节:第三章 国君王文化(12)


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第49节:第三章 国君王文化(12)

魏征对这个问题研究较深。有人认为,即使是最优秀的人才,要治理一个在动荡中拖得遍体鳞伤的国家,也要经过百把年的功夫。魏征却以为相反,理由是圣明的人治理国家,就象声音立刻就有回音一样(圣人的声音振奋人心,适合人心),一年之内必定可以见到效果。关键在于做君王的要真正施行君王之道,采取相应的办法治理国家,而不管民心是否奸诈,更不应指责人民难以治理和教化。

什么是君王之道呢?

[ 书客网 ShuKe.Com ]君王之道的第一条,就是要尊从民意,多多体恤老百姓的疾苦,少打扰他们,让他们休养生息。李世民想修洛阳宫,魏征坚决反对。他说,隋朝之所以败亡,就是因为皇帝为个人的享乐,役使天下的百姓为其修建宫观台榭,使得百姓无法活下去,才都起来反对他,你是不是想天下大乱呢?李世民听了觉得有道理,放弃了修洛阳宫。李世民想到泰山游幸封禅,魏征又说隋炀帝因为无限制地追求享受,到处让臣民献美食,结果搞得民不聊生,你要去封禅,少不了要大事土木,带很多随从,赏赐连城,可这些钱都从老百姓那里来,你花了又有什么意义呢?李世民于是又放弃了。对君王的这种诤谏,说明在封建社会,只要让老百姓徭役少,有较多的时间耕地种地,天下富裕得就较快。封建中央政府还没有从改革生产力的角度来帮助人们致富的观念。另一个推论是,人民富裕了,就不会起来造反,君臣也可以长保富贵。

君王之道的第二条,就是要知道自己的缺点,不认为自己句句是真理,多听群臣的意见,遇到重大问题多多依靠集体研究。李世民有一次问魏征,何为明君,何为暗君。魏征说,兼听则明,偏信则暗,任何个人的才智都有局限性。皇帝身居深宫,对民间的事不能亲自看到,他必须通过大臣,才能了解下情,所以要多听各方的意见,与民众沟通。又因为皇帝什么事都管,事情太多,如果一人独断,不去听臣子的意见,就难以处理好。君臣要同心同德,才能治理好国家,君主再圣明,如果没有大臣的齐心协助,也难以治理好国家。

君王之道的第三条,就是国家制定的法律,皇帝要带头遵守,依法办事,决不可因为自己是皇帝,就随意改动和破坏法律。如果君王破坏法,实际上是自己灭自己的威风,把社会搞得没有秩序。唐朝规定18岁的男子开始服兵役,为了多征兵,有一次唐太宗决定16岁以上的健壮男子都要征兵入伍,魏征认为这道圣旨违法,拒不签字发放,因而该旨也一直不能生效。李世民责问魏征,魏征则说,涸泽而渔,不是得不到鱼,只是明年就没有鱼可捉了。焚林猎兽,不是捕不到兽,只是明年就捕不到兽了。兵不在多而在于精,明明规定了18岁服兵役,你何必为了充数,把不够年龄的人拉来当兵呢。李世民的老部下庞相寿犯了法,唐太宗为了循私情,颁旨免予法律处分,魏征坚决不可,李世民只好依好办事。

君王之道的第四条,即君王要允许臣子进忠言,要让他们做良臣,不要逼他们做忠臣,还要知人善任。良臣身享美名,君主则享盛誉,子孙相传,流芳千古。忠臣得罪君王被杀,君主只能得到一个昏庸的恶名,国破家亡,君王徒有虚名。在魏征的遗嘱里,他又说,天下的人有恶有善,任用恶人为官,国家就衰亡,对自己喜欢的人,要了解他的缺点,对自己讨厌的人,要了解他的优点。要毫不迟疑地除掉恶人,要毫不猜忌地任用善人,这样,国家便能兴盛。

魏征的君王观,大致言中了社会出现君王的目的及其意义,不过披了儒家政治的外衣,一直被宣扬为贤君与昏君的准则,遮遮掩掩,不**真相,从而得不到大力发扬。

到鸦片战争后,政党政治在中国兴起,中央政权的社会意义才明朗化,对最高统治者的要求不再取决于最高统治者个人的品格,而取决于民众和社会要求对统治者的选择。最高统治者要带头守法,最高统治者的事务在于善长用人,政府要充分发挥自己的组织职能。君王的形象与他组织社会的任务相吻合,他是凡人,应该犯错误,知识应该有限,所以必须得到有才干的臣子的批评和辅助,完全与一个现代企业的统御人物相似,这就突破了封建社会的君王家长观。